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柏琳：给品评家分分门别类，感性地分，不妨分两类，罗兰·巴特的“作家已死”，以及圣伯夫那么从作家一生考证大作，创办“列传和肖像”品评法的
普鲁斯特还特意写过《驳圣伯夫》，品评圣伯夫的本领消除了昔日的法兰西共和国文艺天性
其余，再有20世纪中世美利坚合众国的“新品评”，新品评的“细读法”不是一种自我感爱好的回忆式品评，而是一种“精致的解释”，是对大作作精细领会妥协释的品评办法
在这种品评中，品评家犹如是在用夸大镜读每一个字，捕获着文艺文句中的话中有话、表示和设想等
请和我谈谈你理念的文艺品评（解读）的规范大概作风
如今，我离开了乡村，走进了高楼林立的城市
城市的霓虹闪烁，车辆如流，什么物质都富有了
但在这月圆的中秋之夜，一家三口守着几大盘月饼，一边嗑着瓜子嚼着糖果，一边瞧着天上迷迷蒙蒙的月光，却怎么也找不回童年的纯朴和热闹
他早上的时候很早就来了，他不住学校，来的时候带着一脚的黄泥，外面正下着雨，他把一把破伞往地上一放，抖抖脚上的泥，就坐在办公桌前开始一天的工作
他戴着一副老花眼睛专心致志的看着教参书，准备写教案
记得有一次在县城听学术报告，一位白发苍苍的老教授对在场的数千名教师说，如果把诸位面前的教参书都收了，你们还能上课吗？全场哑然，没有一个人敢站起来对教授说：能，我能！我相信在我们学校能说这样的话的人也不多，当然他也不例外
/> 在高中时，我的老师布置了一篇作文，叫《童趣一二三》
现在只记得开头的题记：童年象一首诗，一幅画，一个梦
它不是梦，却似梦
我就用这句来开头吧
因为我觉得我现在写不出这么美的句子了
现在回忆童年，真的，那么纯真，那么无忧，那么快乐，可是，要真正寻一件让我能握在手中的事，已经比较困难
我记得童年许多有趣的事，比如放风筝、滴石山、偷枇杷、捣鸟窝、摸田螺、捉白鱼、玩弹珠、集烟盒
太多了，可是，要细细说来，却很不容易
因为，记忆已经模糊
但是，既然要说一说，那只好尽力
因为我不知道我说的能不能有趣，所以，我的题目叫《童年一二三》，而不叫《童趣一二三》
一、花开的声音 我写下这个题目，也许大多数朋友会认为这只是一个比喻
因为，我们只要心情好，大都会有这样的感觉
不过，我说的这个花开的声音却有区别
那时候大概五六岁吧
在我们的那个四合院的角落，有一丛花，那丛花的名字很有意思，叫“八点半”
我不知道朋友们看见过昙花没有，我没有看见过
据说那种花在午夜会慢慢地开，显得神秘而神奇
“八点半”就是这种花，但它也许比较平民化，所以在晚上八点半就开了
每年夏天，快到八点半时，我和妹妹就不约而同地到那个角落，看它开花
那花开始是一个花骨朵，然后就慢慢绽放
一点一点的，直至完全盛开
有时，我们就会将耳朵凑过去听
真的，我现在想来，还可以感觉到它开放的声音
后来，不知道什么时候不在了，也许是读书忘记了罢，从此没看见，在别的地方也没看见过
二、偷枇杷 那时二年级
一天中午最后一节课是体育
有个同学对我说他在一个地方看见有枇杷，叫我们一同去偷
那会儿我眼中还没“偷”没这个字，我也忘记他是怎么说的了
大概有三四个人，但现在能记得的也就只有那个叫我的同学
我想我那天一定是吃过枇杷，但确实记不得是什么味儿了
有时候会怀疑鲁迅《社戏》里罗汉豆的味道，就是因为那次经历的缘故
后来，被主人发现了，我们就跑
也记不得谁跑得最快，我只是拼命地跑啊跑啊，一转眼就只我一个人了
现在想来，那主人家哪里在追我们呀，要追我们，有谁逃得了呀
三、捉白鱼 有一次，我在家谱上看见我老家的古名叫“白鱼落”，我就一直想，那时候白鱼一定很多
现在已经没有了
不过我小时候也有，特别是夏天涨大水时
那时候约摸十来岁
记不得有哪些朋友了，只记得有妹妹
也是涨了水
我们就带上撮箕去河边的小沟捉鱼
虽然是沟，但水还是很深，最浅的地方就没过我腰
我们就用撮箕撮
一下从水中提起来，就有几十条
不过很小很小，一般只有一寸，遇见有两寸的，我们就说不出的高兴，大家一起欢呼
也记不得那天捉了多少，反正很多
我们就带回家，准备弄来吃了
开始我们还有耐心用针把它们的肚子划破，然后才洗，后来就没耐心了，也许真的太多了吧，也许心里早就馋了吧
是妈妈用菜花油炸的
也记不得味道了
不过，那种心情依稀
我不太会喝酒，但是为了展示狂欢的气氛，就答应喝一点
觥筹交错，酒光菜影，欢歌笑语，陶醉在这种喜庆的气氛中，微醉
大伙儿都劝我酒，都要干一杯，还戏称“英雄”，“作家”，我含笑吸下，为获得这帮朋友而庆贺而高兴
那三对都互相夹菜互相温柔的对视，川和土豆也半推半就，我看就他们的幸福，和军频频碰杯